论文献信息传递中的素质教育观

面对新的世纪,信息时代赋予了高校图书馆读者工作新的任务,图书馆如何履行“服务育人” 的教育职能,拓宽素质教育的有效渠道,成为当前高校图书馆工作努力的一个方向。