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谈ESA程序在英语阅读教学中的应用 被引量:4

Toward applying J. Hammer's ESA procedures to the teaching of EFL reading
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摘要 哈默先生提出的ESA(Engage,Study ,Activate)程序是成功的语言教学中必不可少的要素。本文作者尝试把ESA程序应用于阅读课教学中 ,并对该程序的每阶段进行详细的说明 ,旨在激发学生的阅读兴趣 ,提高阅读课的教学质量。
作者 苏勇
出处 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》 2001年第4期74-76,共3页 Yantai Teachers University Journal(Philosophy and Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献6

  • 1[1]Wills Jane. A Framework for Task - Based learning[ M]. London:Addison Wesley Longman Limited, 1996.
  • 2[2]Hammer Jeremy. How to Teach English[M]. London: Addison Wesley Longnmn Limited, 1998.
  • 3[1]高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲[M].上海:上海外语教育出版社,1989.
  • 4[4]王啬.英语教学法教程[M].北京:高等教育出版社,2000.
  • 5[5]韩志光.英语阅读教程[M].北京:高等教育出版社,1988.
  • 6[6]庄智象,束定芳.现代外语教学理论与实践[M].上海:上海外语教育出版社,1996.

共引文献5

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献9

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