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对新加坡教育的一些反思 被引量:1

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摘要 为父母者都有自己的童年和学习经验、体会。望子成龙并非与生俱来的本能,而是一种社会行为,一种对社会价值观的对应行为。我们的国家自独立以来,一直崇尚优秀学业成绩。
作者 陈鸣鸾
出处 《世界教育信息》 2002年第2期26-26,25,共2页 Journal of World Education
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