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让语文学习过程成为学生再创造的过程
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职称材料
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作者
黄国新
机构地区
江苏省溧阳市溧城镇西平小学
出处
《天津教育》
北大核心
2002年第1期42-43,共2页
Tianjin Education
关键词
小学教育
语文教学
学习过程
学生
再创造
课堂教学
情感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
天津教育
2002年 第1期
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