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全球化时代的学校德育思考
被引量:
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摘要
全球化正在改变和重构我们的日常生活方式,并对传统学校德育提出了严峻挑战。当代中国学校德育不仅要积极回应全球化挑战,进行德育模式的结构转型和理论创新;而且要主动参与全球伦理建构,开掘传统德育资源,自觉履行新世纪公民道德建设中的学校文化使命。
作者
黄书光
机构地区
国家教育部人文社会科学重点研究基地"基础教育改革与发展研究所"
出处
《思想.理论.教育》
2002年第2期3-7,共5页
基金
上海市教育科研重点项目"当代中国中小学生德育改革的反思与前瞻研究"基金资助
关键词
全球化
学校德育
德育模式
构建
德育创新
德育资源
公民道德建设
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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思想.理论.教育
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