创新型课堂教学的几点尝试

经济变革与教育变革相互作用,知识经济与创新教育相互作用,促使教师自身转型,深入到教育教学之中,实施创新型课堂教学。这种新的课堂教学方式,冲破凯洛夫教育学的“五大环节”,从传统的教学模式中分离出来。同时,课堂结构由平面走向立体,并初步形成了效果与时空消耗之比等于效率的现代理念。