“整体”阅读教学的三点建议
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5张平南,周一贯.《黄继光》教学设计（人教版第七册）[J].小学语文教师,2004(7):79-84.
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6陈振双.以读为本 培养能力——《黄继光》教学片断与评析[J].湖北教育,1999,0(Z2):55-55.
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