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特困生——农村职业学校不容忽视的群体

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摘要家庭是儿童的第一所学校,父母是儿童的第一任老师,家庭对孩子的影响是根深蒂固的.家庭的经济条件、父母的文化水平无疑是制约学生受教育程度和成才的重要因素.由于我国属于发展中国家,市场经济大潮的冲击,必然使家庭生活条件产生多极分化,同时在自然灾害、疾病等因素的影响下,特困家庭的出现在所难免.

作者宋世奎

机构地区江苏省赣榆县职业技术学校

出处《职教通讯（常州技术师范学院学报）》 2002年第1期48-49,共2页

关键词特困生农村职业学校学生心理奖学金

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

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职教通讯（常州技术师范学院学报）

2002年第1期

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