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学习集合知识的若干注意点 被引量:1

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摘要 由于初、高中教材之间的跨度大,因此搞好高中数学起始部分即集合知识的学习就显得至关重要.高一同学因学习方法的不适应,对集合的概念缺乏深刻的理解,解题时考虑不周的现象屡见不鲜.他们往往不能把给出的集合表达式转化成相关的数学知识,致使解题半途而废.针对这个薄弱环节,本文提出以下注意点.
作者 宋国新
机构地区 河北省乐亭二中
出处 《高中数学教与学》 2002年第1期8-11,共4页
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1曾安雄.学习集合三注意[J].中学生数学.2002(01)

引证文献1

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