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讲评数学试卷的方法与实践
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摘要
如同每个学生都得做试卷一样,每个教师也都必须评讲试卷,如何评讲试卷,不同的教师会采用不同的评讲方法,方法不同,效果当然也不尽相同.怎样才能取得好的评讲效果呢?本文谈谈笔者的思考和实践.1 照顾一般,突出重点 不管是单元测试还是综合测试,试卷都必须覆盖测试范围的绝大部分知识点.不同的知识点难易程度不同,在教材中的轻重地位不同;不同的题型考查的能力层次不同。
作者
于建华
机构地区
江苏省海安高级中学
出处
《数学教学通讯(中教版)》
2002年第2期10-12,共3页
关键词
数学教学
数学试卷
评讲方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯(中教版)
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