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知识经济条件下“两课”教学体系未来趋势的思考
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摘要
知识经济时代的到来 ,世界各国都发生了很大的变化 ,中国社会也处在变革发展中。中国的教育事业如何发展 ,尤其是高等教育中的“两课”教学体系未来趋势的问题 ,是人们应该深入探讨和认真思索的。
作者
李明艳
李明芳
机构地区
燕山大学文法学院
出处
《经济师》
北大核心
2002年第1期127-128,共2页
关键词
知识经济
科教兴国
素质教育
教学体系
中国
高等教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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