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减负、素质教育与考试制度改革——美中中小学教育之比较
被引量:
3
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摘要
美国中小学生学习任务较重,但他们不感到负担重,因为学校推行的是真正意义上的素质教育。美国以高中成绩为主的升学考试制度为素质教育提供了充分的时间和空间。我国要解决减负和素质教育的问题必须从考试制度改革着手,由于不具备完全学习美国的条件,所以问题不可能得到彻底解决。为推动素质教育、减轻学生的负担,对高考命题和课程摸式进行改革是较为现实的选择。
作者
解飞厚
机构地区
湖北大学教育学院
出处
《教育科学研究》
2002年第1期19-22,共4页
Educational Science Research
关键词
减负
素质教育
考试制度改革
中小学教育
学习兴趣
课程改革
分类号
G639.712-05 [文化科学—教育学]
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教育科学研究
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