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文化差异和词汇教学刍议 被引量:1

On the cultural differentials and the teaching of vocabulary
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摘要 本文主要从英汉不同文化在词汇内涵上所表现的差异来进一步说明在词汇教学中传授文化背景知识的重要性。
作者 姚莉莉
出处 《福建金融管理干部学院学报》 2001年第6期50-51,54,共3页 Journal of Fujian Institute of Financial Administrators
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