摘要
社会主义高等教育理论研究,严格地说,是社会主义高等教育事业的伴生物。不过,在党的十一届三中全会之前,我国的高等教育理论研究基本上内含于一般教育科学研究之中,并未成为一个独立科研(或学科)领域。十一届三中全会之后,伴随着全国各条战线认真总结建国30年来经验教训的洪流,伴随着社会主义高等教育事业迅速发展的鼓点,我国社会主义的高等教育研究事业蓬勃兴起。短短的11年时间,其研究机构已遍及全国各级高教行政机关和高等院校;其专、兼职研究队伍已发展到数万人之众;其研究领域已由《高等教育学》扩展到数十个分支学科——高等教育管理学、高等教育经济学、高等教育心理学、高等教育工程学、高等教育战略学。
