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关于学习障碍儿个别化教育指导的研究
被引量:
3
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作者
周平
李君荣
刘晓远
丁继良
机构地区
镇江医学院
出处
《中国儿童保健杂志》
CAS
2001年第5期330-331,共2页
Chinese Journal of Child Health Care
基金
教育部科学技术研究重点项目
教科技 (2 0 0 0 0 0 3号 )
关键词
学习障碍
个别化
教育
指标方案
分类号
R749.93 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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中国儿童保健杂志
2001年 第5期
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