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论心理科学视野下的学校创新教育
被引量:
8
A discussion on innovation education of schools under psychology fiold of vision
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摘要
本文从探讨创新教育与心理科学的关系入手,介绍用心理科学研究创新教育的最新成果,并从心理科学角度提出了学校实施创新教育的五点操作性策略:营造创新心理氛围,塑造创新人格特征,开发创新心理潜能,矫治创新心理障碍,培养创新心理素质。
作者
崔景贵
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《教育探索》
北大核心
2001年第12期17-19,共3页
Education Exploration
关键词
心理科学
学校
创新教育
心理策略
心理氛围
创新人格
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育探索
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