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直面课堂尴尬——教育机智的表现及其培养
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5
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摘要
教育机智是教师高超教育技艺的集中体现。为有效提高教学质量,教师需灵活机动、因势利导、对症下药、实事求是地处理教育教学过程中出现的偶发事件,并在平素的教育教学实践中采取有效方法培养自己的教育机智。
作者
宋德如
李宗胜
机构地区
安徽省滁州师范专科学校教育心理室
安徽省定远县胜利中学
出处
《教育探索》
北大核心
2001年第12期35-36,共2页
Education Exploration
关键词
教师
课堂教学
教育机智
培养
教学能力
教育技艺
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G451 [文化科学—教育技术学]
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教育探索
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