期刊文献+

完善学生导师制度 提高统计教学效果 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文旨在探讨新世纪提高统计教学效果的途径和方法,经过分析、论证,提出实行学生导师制度,是提高统计教学效果的有效途径。
作者 张敏丽
出处 《统计教育》 2001年第6期15-16,共2页 Statistical education
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部