高等教育大众化初始阶段的过渡性及其现实意义
被引量:2
出处
《高教探索》
北大核心
2001年第4期25-28,共4页
Higher Education Exploration
共引文献269
-
1董立平.试论潘懋元高等教育思想的理论来源、实践基础与理论核心[J].中国高等教育评论,2020(1):40-60. 被引量:3
-
2丰聪.大众化教育背景下的精英教育[J].河北理工大学学报(社会科学版),2007,7(S1):120-122. 被引量:2
-
3李平.关于高校图书馆改革与发展的几点思考[J].合肥工业大学学报(社会科学版),2002,16(5):121-124.
-
4张子礼,张朝.高等教育大众化与教育质量观的改变[J].山东理工大学学报(社会科学版),2002,18(6):87-90. 被引量:4
-
5余敦巧.高等教育从“精英化”向“大众化”过渡中的图书馆[J].图书馆学研究,2002(10):8-9. 被引量:2
-
6赵立香.试论我国高等教育大众化背景下精英教育模式的构建[J].广西青年干部学院学报,2008,18(5):35-37. 被引量:2
-
7陈巴特尔.高等教育大众化过渡阶段中的人才培养质量观[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2001,14(6):1-4. 被引量:2
-
8李云,彭远义,李周权,董国忠,张新富,张家骅.动物科学实验教学中心建设与改革实践[J].实验科学与技术,2008,6(S1):178-180. 被引量:2
-
9高新柱.高等教育发展战略30年研究述评[J].大学(学术版),2009(5):37-44. 被引量:5
-
10张志刚.重视班前班后会[J].电力安全技术,2006,8(1).
同被引文献10
-
1刘宝存.大众教育与英才教育应并重──兼与吕型伟、王建华先生商榷[J].教育发展研究,2001,21(4):57-59. 被引量:20
-
2邹晓平.精英高等教育与大众高等教育:两个体系的解读[J].高等教育研究,2005,26(7):11-16. 被引量:48
-
3刘文俊,陈琳.论高等教育在我国和谐社会建设中的文化参与[J].社会科学家,2007,22(2):146-147. 被引量:3
-
4李四平.大学和谐文化与创新文化的关系[J].中国高等教育,2007(22):29-31. 被引量:8
-
5[日]麻生 诚著,王桂,王振洲.英才的形成与教育[M]吉林人民出版社,1987.
-
6潘懋元.高等教育大众化的教育质量观[J].江苏高教,2000(1):6-10. 被引量:511
-
7邱梅生.大众化高等教育质量研究综述[J].江苏高教,2002(1):28-34. 被引量:155
-
8刘海峰.高等教育大众化——主持人的话[J].东南学术,2002(2):29-32. 被引量:21
-
9潘懋元.大众化阶段的精英教育[J].高等教育研究,2003,24(6):1-5. 被引量:289
-
10吴光辉.高等教育与文化的互动关系说——解读《潘懋元论高等教育》[J].中国地质大学学报(社会科学版),2003,3(5):51-54. 被引量:4
二级引证文献19
-
1李建辉,詹曙萌.识读精英教育:内涵、历程和特征[J].教育与考试,2008(6):53-58.
-
2左崇良.和谐社会构建与高等教育的科学发展[J].高教发展与评估,2006,22(6):12-14. 被引量:6
-
3刘梅开,刘彪.人的全面发展与终身教育体系构建的意义[J].高等函授学报(哲学社会科学版),2007,20(3):8-10. 被引量:9
-
4刘君.也论精英高等教育与大众高等教育的关系[J].长沙通信职业技术学院学报,2007,6(2):75-77. 被引量:1
-
5陈超.论高校自主招生制度的问题及其改进[J].漳州师范学院学报(哲学社会科学版),2007,21(2):166-169. 被引量:4
-
6李建辉.英才教育的发展历程[J].教育评论,2007(3):113-116. 被引量:3
-
7李建辉.普通高等院校实施现代精英教育的理念和策略[J].高等农业教育,2007(11):10-14. 被引量:2
-
8李建辉.传统精英教育:发展历程及其特征[J].宁波大学学报(教育科学版),2007,29(5):61-66. 被引量:2
-
9李建辉.地方院校培养现代精英人才的若干问题探讨[J].漳州师范学院学报(哲学社会科学版),2008,22(3):130-135. 被引量:1
-
10李建辉.普通高等院校实施现代精英教育的理念和策略[J].教育与考试,2007(5):51-55.
-
1柯卓英,赵承胜.关于高等教育现状及其全面发展的思考[J].石油教育,2003(6):22-24. 被引量:1
-
2文新华.应建立高等学校“扩招能力”评估制度[J].中国高等教育,2002(9):16-17. 被引量:1
-
3广西:5000万夯实中职扩招能力[J].职业技术,2006(9):56-56.
-
4马树杉.高等教育大众阶段的教育质量及其管理[J].常州工学院学报,2001,14(3):86-89.
-
5陈敏,胡业杲.大众阶段高等教育质量观的重构[J].滨州师专学报,2003,19(1):68-70. 被引量:3
-
6马树杉.大众阶段高等教育的质量及其管理[J].中国高等教育,2001(22):18-20. 被引量:8
-
7叶家勇.谈谈函数在中学数学中的地位[J].金色年华(下),2010(1):101-101.
-
8孙彩霞.英语教学中如何提升初中生的口语表达能力[J].中学生英语(中旬刊),2014,0(7):115-115.
-
9郎平珍.试论中学生通过自学提升语文水平[J].新一代(理论版),2012(11):21-21.
-
10杨玲霞.小学高年级学生阅读能力的培养[J].新课程导学(下旬刊),2017,0(1):93-93.
;