摘要
"创新是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力"(江泽民<论科学技术>),1999年第三次全国教育工作会议,强调教育要成为培养创新精神和创造人才的摇篮.如何实施创新教育?如何培养成创新精神和创造力?我认为应从联想教学入手,把联想与创新和谐地结合,以联想带动创新,以创新促进联想,通过联想给学生提供创新的环境和机会,把课堂变成创新的场所,使每个学生不仅是一个学习者,而且是一个发现者、创新者,在学生身上闪烁出创新的精神,培养出社会需要的创新人才.因此在数学教学中应十分重视联想教学.
出处
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》
2001年第3期36-38,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition
