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论高师教法课“一体化”课程体系改革
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摘要
以基础教育改革研究为根基,全面阐述了高师教法课“一体化”课程改革的方案内容,以探索一条符合新世纪要求的课程体系,提高高师院校的办学质量。
作者
员大林
乔世文
赵伟东
机构地区
牡丹江师范学院
牡丹江机车中学
出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2001年第3期54-58,共5页
Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
关键词
一体化
教师教育
教学理念
多边互动
隐性课程
全程训练
高师
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
2001年 第3期
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