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高师心理学教学目标的反思与重建 被引量:2

Review and reconstruction of teaching target of psychology at teachers' colleges
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摘要 从理论和实践两种角度反思高师心理学教学目标 ,存在着偏重陈述性知识、机械训练和社会要求 ,忽视策略性知识、创造性培养和个人需要等弊端 ,必须重建心理学教学目标框架 ,突出策略性知识目标、创业素质形成目标和创造能力培养目标 ,这样才能适应创业教育的要求 。 To review teaching target of philosophy at teachers' colleges in both theory and practice,I state the drawbacks such as paying too much attention to descriptive knowledge,mechanic training and social requests,but ignoring strategical knowledge,innovative training and individual requests.So it is necessary to reconstruct the scaffold of teaching target of psychology at teachers' college,to pay more attention to strategical knowledge target,career qualification target and innovative ability target.And then we can meet the needs of career education and establish the deserved value and position of psychology.
作者 唐烈琼
出处 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》 2001年第4期83-87,共5页 Journal of Xiangtan Normal University (Natural Science Edition)
关键词 策略性知识 创业素质 创造能力 高师 心理学 教学目标 strategical knowledge career qualification innovative ability
  • 相关文献

参考文献5

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  • 4宋新民.创造训练[M].武汉:华中理工大学出版社,1999..
  • 5赵宏.人的思维与创造[M].北京:解放军出版社,1998

共引文献305

同被引文献5

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