从实践层面探讨文化素质教育中的几个问题

Probe into Several Problems of Cultural Quality Education From Practice Perspective

文章以素质教育理论为指导 ,从实践层面对理科高校文化素质教育实施过程中在课程设置、课程教学以及人文教师素质和能力现状等方面显露的问题进行了探讨 。