企业内教育的运行方式:以日本电气公司为例
-
1朱文富.日本企业内教育发达的原因及其借鉴[J].日本问题研究,1991,5(3):43-48.
-
2李钧.中日企业内教育比较分析[J].中国培训,2000(8):18-19. 被引量:5
-
3吴曾生.日本职工教育考察报告[J].黄河水利职业技术学院学报,1997,9(4):1-3.
-
4金鑫,刘为.基于教育类别的企业内教育策略研究[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),2008,25(5):74-79.
-
5唐秀丽.谈如何构建高职教育人才培养模式[J].辽宁师专学报(社会科学版),2006(6):105-106. 被引量:4
-
6徐盈群.实施“订单式”人才培养模式的深层次思考[J].职业教育研究,2006(10):146-147. 被引量:16
-
7刘颖,赵伟,桑维军,邵璀菊,白元儒,刘慧明.刍议德国“双元制”职业教育模式及其对我国的启示[J].卫生职业教育,2007,25(13):118-120. 被引量:3
-
8陈跃.法国的继续教育及其借鉴意义[J].云南民族大学学报(哲学社会科学版),2004,21(3):156-158. 被引量:6
-
9张璇.江苏五年制高职与高中后高职人才培养模式的比较研究[J].科技资讯,2014,12(31):141-141.
-
10蔡立锋,郭章明.职业学校家校合作激励机制探究[J].时代教育,2014(6):2-2.
;