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教育精神:教育理论反思的自觉建构
被引量:
3
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摘要
教育理论反思具有其可能性、必要性和不可替代性,教育理论反思是教育精神自觉建构的根本方式。文化精神、主体精神、批判和创新精神是当代教育理论精神建构的主要内容。
作者
程从柱
机构地区
皖西学院公共教学部
出处
《皖西学院学报》
2001年第1期104-104,共1页
Journal of West Anhui University
关键词
教育理论
教育精神
文化精神
主体精神
批判精神
创新精神
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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