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课堂教学中培养学生数学思维能力的几点做法
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摘要
本文根据作者多年的课堂教学实践,从四个方面探讨了如何根据数学这门学科的特点,开发学生的智 力,培养学生的创造思维能力。
作者
朱士敢
机构地区
马鞍山市第十一中学
出处
《池州师专学报》
2001年第3期72-73,82,共3页
Journal of Chizhou Teachers College
关键词
智力
数学思维能力
课堂教学
数学教学
中学
创造思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G632.0 [文化科学—教育学]
池州师专学报
2001年 第3期
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