重理论严实践是培养检验人才的关键
-
1陈朝晖,周铁明,曾晓云.医学检验人员继续教育的探讨[J].医学信息(下旬刊),2009(11):285-286. 被引量:1
-
2葛会美.高职院校医学检验课程改革[J].科教导刊,2015(07X):75-76.
-
3于彩云.以技能大赛为导向,提升职业教育教学质量[J].教育现代化(电子版),2016(34):267-268. 被引量:3
-
4李秀.临床检验课堂教学的体会[J].医学检验教育,1996(4):44-46.
-
5赵晓英,关薇薇,朱立华.医学检验专业的教学模式和课程设置[J].医学检验教育,1998(4):2-3.
-
6万莉.加强临床生物化学检验实验教学的探讨[J].检验医学教育,2005,12(4):31-32. 被引量:2
-
7李强,胡小佳.对检验科实习生带教的几点体会[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(4):386-387. 被引量:7
-
8赵莉平,王丽,丁延平,赵天才.加强实践与技能训练 培养高素质检验人才[J].实用医技杂志,2007,14(10):1334-1335. 被引量:3
-
9周芳美,程东庆,丁志山,孙桂芹.浅析如何加强实验教学,提高医学检验专业实验教学质量[J].教书育人(高教论坛),2015,0(12):85-86. 被引量:3
-
10李志方,林敏,郑小玲.临床检验医学实习生带教体会[J].检验医学与临床,2008,5(19):1204-1205. 被引量:9
;