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应用题教学中培养学生审题能力初探
Elementary Studies of Developing Students' Analytic Ability in Teaching of Mathematics Word Problems
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摘要
审题能力是学生学习活动中极为重要的能力。在应用题教学中 ,根据小学生认知心理规律 ,采用“读、划、设、想、说”强化审题训练 ,能有效地培养学生的审题能力 。
作者
刘理
张廷军
机构地区
大英县蓬莱小学
出处
《四川教育学院学报》
2001年第11期19-20,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
应用题教学
审题能力
感知
小学生
认知规律
题意
思维能力
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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四川教育学院学报
2001年 第11期
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