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谈中学英语词汇教学
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摘要
词汇是语言的建筑材料。由于母语与英语词汇习得之间的差异 ,中学英语教学中 ,词汇的教学就必须高度重视。文章介绍了学习英语词汇的系统原则、交际原则、文化原则、认知原则四大原则。同时 ,在词汇的巩固与记忆方面 。
作者
魏兰桂
机构地区
山东教育学院外语系
出处
《山东教育学院学报》
2001年第6期85-87,共3页
Journal of Shandong Education Institute
关键词
词汇教学
中学
英语教学
系统原则
文化原则
认知原则
交际原则
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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山东教育学院学报
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