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财经类专业学生学习及思想误区的分析与研究 被引量：3

An Analytical Study of the Misunderstandings of Economics Majors in their Study and Ideology
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摘要 对财经类专业学生当前在学习上、思想认识上存在的误区进行了分析与研究 ,提出了对学生进行有针对性的思想教育与管理措施。 Based on an analysis of the misunderstandings of economics majors in their study and ideology,the author suggests some countermeasures for ideological education of the students.
作者 武巧珍
机构地区 山西财经大学经济学院
出处 《山西财经大学学报（高等教育版）》 2001年第4期68-70,共3页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词 财经类专业 学生 思想误区 学习误区 分析研究 教学观念 思想教育 素质教育 教学管理 economics majors ideological misunderstanding
分类号 G645.5 [文化科学—高等教育学] F8－4 [经济管理]
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引证文献3

二级引证文献3

山西财经大学学报（高等教育版）
2001年 第4期

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