以课程建设为抓手 不断提高教学质量

上海商业职业技术学院成立以来,从教学改革角度来说,先后大致经历了三个阶段:第一阶段,制定了全院教学计划和教学管理制度,确定了教学督导制度,建立了相应的教学督导机构,使全院高职教学工作走上规范化的道路。第二阶段,迅速创立了39个新专业和专业方向,办学院区增加到8个,并以各种方式拓宽办学渠道,提高社会影响。