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浅议大学英语课堂教学气氛的作用和创设
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摘要
所谓的课堂教学气氛是指在课堂教学这个特定的环境中给人以某种强烈感觉的精神表现,即师生共同参与教学活动所集中表现出来的一种群体情绪和情感状态。从某种意义上讲,课堂教学气氛实质上就是课堂上师生群体活动的心理气氛。群体的心理气氛是指群体中占优势的态度和情感。和谐的课堂教学气氛表现为个体在群体中的认同程度高,积极的群体心理气氛占优势。
作者
张锦华
机构地区
上海商业职业技术学院
出处
《上海商业职业技术学院学报》
2001年第3期28-29,共2页
关键词
大学英语教学
课堂教学
教学气氛
学习情感
课堂语言
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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上海商业职业技术学院学报
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