试论东西方文化价值哲学观念的殊异与融通(续)——兼谈时代青年人生价值观念之嬗变和定位

四、简单的比较据上面所讲,可以看出,中国人的价值观的主旨在于向善与求美,也就是孔子在《论语》中讲的"尽善尽美"的境界;对于自然界的体认则较为淡化,即求真的情怀不够。儒家教育思想中的养成目标是"君子","君子"当然也要"有识于草木鸟兽之名",甚至要学会骑马、驾车、射前、但君子养成的主要功夫是人事的谙练与娴熟。正像《红楼梦》里讲的,"世事洞明皆学问,人情练达即文章"。