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学校心理辅导的若干认识 被引量:1

Understandings on School Psychology Guidance
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摘要 学校心理辅导是一种特殊的服务过程。辅导教师应对学生表现出共情、尊重、信任的态度 ,并从发展性辅导的观点出发 ,以全体学生为服务对象 。 School psychology guidance is a special service progress. Guidance teacher must take empathic, respectful and sincere attitude to students, take all the students as service targets according to developmental guidance, and treat the students with developmental foresight.
作者 刘越
出处 《南京人口管理干部学院学报》 2002年第1期58-60,共3页 Journal of Nanjing College for Population Programme Management
关键词 心理辅导 开展性辅导 学校 共情 尊重 信任 态度 教师 学生 Psychological Guidance Developmental Guidance School
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1高觉敷.西方心理学的新发展[M]人民教育出版社,1987.
  • 2邵瑞珍.教育心理学[M]上海教育出版社,1983.
  • 3江光荣.心理咨询与治疗[M]安徽人民出版社,1995.

共引文献83

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献4

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