摘要
信息网络的出现和运用,给高校德育工作的形式、内容、效率、效果以及教育价值带来全新的变化和新的拓展,可以有效延伸和有益补充德育工作的功能,拓宽德育工作的视野,加强德育工作者与师生的交流与沟通,提高德育工作的传授效率;但与此同时,高校德育工作的主导性理念、舆论导向的控制能力以及德育工作者的自身素质也受到了挑战。因此,应主动适应信息网络时代的发展需要,强化开放性德育观念,更新德育工作的方式方法,加强德育工作队伍建设,开创高校德育工作的新局面。
出处
《科技进步与对策》
北大核心
2001年第9期140-141,共2页
Science & Technology Progress and Policy