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用静力平衡处理三角形的“五心”
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摘要
应用数学工具的能力是物理教学中能力培养的一个方面,而应用物理方法解决数学问题则可作为创新素质的另一个侧面来看待。因此,习惯了应用数学方法处理物理问题的我们,若能尝试一下用物理方法来处理数学问题,将会有意想不到的感受。 三角形中较常用的是“五心”:内心、外心、重心、垂心和短心,下面试用力的平衡来求征。
作者
杨显仁
阮建虹
机构地区
云南省大理一中
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2002年第2期F003-F003,共1页
Journal of Physics Teaching
关键词
三角形
物理教学
静力平衡
能力培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学探讨(中教版)
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