运用新的课程理念 改进汉语拼音教学——浅谈江苏版教材“汉语拼音”部分的编排特色及教学策略

2001～2002学年度上学期,我校语文学科在新的课程标准指导下,以《义务教育语文课程标准实验教科书(苏教版)一年级上册》为载体进行了教学改革的实验。我们就(苏教版)新教材汉语拼音教学部分编排的特色以及我们在新的课程标准指导下教师的教学策略进行了一系列有益的探索。