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《文学评论》教学方法浅谈

Talking about the Teaching Method about《Literature Comments》
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摘要 发挥教师的能动作用,将抽象理论转化为具体方法。从评论对象多角度定题的评价方法入手,引导学生学好评论,提高学生的动手能力。 This paper is maily about how to give f ull play to teachers' dymanic role and put theory object in to concrete ways.As teachers,should g uide the students to study the commen ts well and develop their writing ability.
作者 于璟
出处 《河南广播电视大学学报》 2002年第1期53-56,共4页 Journal of Henan Radio & TV University
关键词 《文学评论》 教学方法 写作教学 动手能力 写作方法 Literture Comments teaching
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