小语教学中应注意的问题
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1张志善.谈听写[J].高校教育管理,1980(2):35-36. 被引量:1
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2丁海霞.学生笔记能力在初中历史课堂教学中的培养[J].中学课程辅导(教师教育),2015,0(12X):68-68. 被引量:1
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3刘静.关于英语教学中提高学生笔记能力的一点看法[J].科教文汇,2007(04X):89-89.
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4刘娟.眼过千遍,不如手过一遍——高年级学生笔记能力培养之策略[J].空中英语教室(新教师教学),2010(7):156-157.
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5袁美花.小学英语听力教学的重要性[J].课程教育研究,2013(25):118-118.
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6窦茹芃.浅谈初中历史课堂教学中培养学生的笔记能力[J].亚太教育,2014,0(24):51-51.
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7汤文倩.方寸之间,别有洞天——浅谈提高小学生课堂笔记能力的实践探究[J].语文学刊,2016,36(16):169-170. 被引量:2
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8谢裕富.培养初中生记英语笔记能力,为学生终身发展奠定基础[J].校园英语,2012,0(24):10-10.
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9陈菊花.注重能力培养 提高教学质量[J].甘肃教育,2011(8):39-39.
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10段梦敏.教学互动与口译能力培养[J].中国科技翻译,2007,20(3):43-45. 被引量:10
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