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大学特困生的消极心理与对策研究
被引量：
7
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摘要
本文结合江南大学的教育实践 ,就大学特困生的消极心理进行了分析 。
作者
孟庆恩
机构地区
江南大学社会科学系
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第1期55-57,共3页
Research in Higher Education of Engineering
关键词
大学
特困生
消极心理
心理教育
教育对策
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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