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评点式阅读法浅见被引量：3

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作者曹辉

出处《中国成人教育》北大核心 2002年第1期53-53,共1页 China Adult Education

关键词点评式阅读法语文教学阅读教学教学原则学生主体地位能力培养写作方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

1徐善慧.文学批评与阅读教学[J].语文教学与研究（教研天地）,2006(1):40-41. 被引量：2
2何丽.评点批注读书法打造有效的语文阅读课堂[J].吉林教育（教研）,2009(8):55-55. 被引量：1
3袁春艳.小学语文阅读教学策略初探[J].陕西教育（教学）,2010(12):35-35. 被引量：7

引证文献3

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2高可贵,魏常菊.让评点式阅读走向生活[J].考试（教研版）,2012(7):96-96.
3杨健.评点,架起读写互动的桥梁[J].中学语文教学参考,2019,0(22):68-69.

1徐静.如何用“评点式阅读法”阅读《红楼梦》[J].语数外学习（高中版）（下）,2019,0(9):32-32. 被引量：1

中国成人教育

2002年第1期

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