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自然科学创新实验教学研究

Studying Innovational Experimental Teaching of Natural Science

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摘要 1设计趣味实验,激发学生兴趣成功的课堂教学,依赖于学生强烈的情感意识和浓厚的学习兴趣;实验操作是自然教学的灵魂,它不但是激发学生学习兴趣的催化剂,更是哺育学生学会学习、学会创造的阳光.一些富有趣味的科学实验,有利于唤起学生参与学习的兴趣和热情,所以设计一些有趣的实验是非常必要的.

作者何伟依

机构地区浙江省上虞市阳光学校

出处《中国教育技术装备》 2002年第2期6-7,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词自然科学实验教学创新

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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中国教育技术装备

2002年第2期

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