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论新教材建设中不可遗忘的乡村文化

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摘要 本文通过对乡村文化在主流文化话语中“失语”现象的简要分析,阐述在新教材建设中积极体现乡村文化,有利于改变中国教育的不平等,促进社会主义现代化的进程,并发挥乡村文化应有的社会功能。
出处 《芜湖师专学报》 2002年第1期75-78,共4页
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