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创造能力与“两个世界论”
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摘要
考察少年儿童的教育问题,尤其是创造能力和创新意识的培养问题时,我们必须充分注意到这样一个事实:存在着一个与成人世界很不相同的儿童世界。在这个儿童世界里存在着与成人世界不同的运行规则。两者不能混淆,必须加以区别。就拿“犯错误”来说吧。这在成人世界里是要挨批评、受惩罚的;但它在儿童世界里。
作者
裘宗丞
机构地区
省教育厅基教处
出处
《江苏教育》
2002年第02A期1-1,共1页
关键词
中小学教育
创造能力
创新意识
儿童
探索精神
好奇心
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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江苏教育
2002年 第02A期
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