摘要
自然辩证法应是一门理论性、时代性、科学性很强的学科 ,但近年来发现这门课程存在着教学实效问题。解决的方案很多 ,其中的一个关键问题是重新理解这门学科并准确把握三个定位 :关系定位、实践定位和功能定位。
Dialectics of narure should be such a course of the theorizing, contemporizing and strong scientifizing, but found that this course possessd question of teaching efficiency in late years. There are many schemes of solving, among them,one key'sproblem is ayain under-standing the course, and accurately holdling three fixed positions, namely: relational,practical and functional fixed position.
出处
《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
2002年第1期71-72,共2页
Studies in Dialectics of Nature
关键词
自然辩证法
教学
学科定位
dialectics of nature
teaching
conrse's fixed position