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实验教学管理工作是提高教学质量的保证 被引量:1

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摘要 实验教学不但是巩固和加深理解课堂所学知识的教学环节,更重要的是通过有计划和有目的的实验教学安排,让学生通过实验,学会或认识本学科知识和掌握本学科的实验研究方法。
机构地区 苏州大学
出处 《实验技术与管理》 CAS 1991年第4期32-35,共4页 Experimental Technology and Management
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