学习邓小平理论 培养学生思维能力
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2张晓林.无拘无束的研讨促教师真正成长——沙龙式论坛教研[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,0(2):70-71.
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3沈小琴.多媒体技术与生物教学的有效融合[J].中小学电教(下),2015,0(3):4-4. 被引量:1
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4初俊霞.在作文教学中培养学生创新能力[J].吉林教育(综合),2013(1):100-101.
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7刘彩云.如何激励学生自主学习[J].内蒙古教育(B),2014,0(8):52-52.
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