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运用现代教育技术构建新型课堂教学模式
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4
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摘要
现代教育理论和现代教育技术的运用,促进了教学思想、教学过程、结构、模式的根本变革,优化了学生学习的过程。我校在教学改革实验中不断地对识字、阅读、作文、数学、思品等课堂教学模式作进一步的探索,初步构建了以下课堂教学模式。
作者
王载钧
机构地区
柳州铁路第三小学
出处
《中小学电教(学生版)》
2002年第2期34-37,共4页
关键词
小学
课堂教学
教学模式
构建
现代教育技术
语文教学
数学
思想品德
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G43 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(学生版)
2002年 第2期
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