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纸盒玩法多
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摘要
每个家庭都有各种废弃的纸盒,把它们搜集起来稍作加工,就能成为孩子们的新玩具。 1.大鞋。在纸盒一端6厘米处穿两个洞(两洞间距10厘米),取15厘米长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定。游戏时,孩子们把脚套在橡皮筋里将纸盒当大拖鞋穿,培养动作的协调能力(图一)。
作者
徐艳
出处
《幼儿教育》
北大核心
2002年第1期49-49,共1页
Early Childhood Education
关键词
幼儿
玩具
纸盒
拖鞋
协调能力
面具
骨牌
画框
分类号
G614 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
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