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用歌声凝聚班集体

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摘要笔者自担任98级护士(1)班的班主任后,就把唱歌训练作为培育班集体的一根红线,贯穿于平时的工作中.

作者唐小鲁

机构地区泰州卫生学校江苏泰州

出处《卫生职业教育》 2002年第2期92-93,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词班主任凝聚力班集体歌唱训练学生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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卫生职业教育

2002年第2期

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